有所作为

学习新技能, 扩展你的知识，然后将其应用到“现实生活”中, 在攻读学位的同时. 学生们在许多与环境有关的机构实习，如 德州环境质量委员会 (TCEQ) 美国绿色建筑委员会 和 环境保护署 (EPA). 了解实习机会, 访问职业和专业发展或与你的教授交谈.

服务学习将有意义的社区服务与指导和反思相结合，以丰富学习经验, 教导公民责任, 加强社区. 我们的学生参加了服务学习 环境保护基金, 国家野生动物联合会 和 伯德小姐约翰逊野花中心. 要了解更多关于服务学习的知识，请咨询您的教授或 校园部.

有很多方法可以让你成为一名绿色志愿者:

• 为我们的可持续发展博客撰稿. 联系 克里斯蒂娜Bordin 了解更多.
• 帮助组织地球周. 联系 克里斯蒂娜Bordin 看看你能不能参与进来.
• 为学生花园做贡献. 联系 可持续发展学生 学习如何在花园里工作.
• 帮助维护道路 野生盆地保护区和创新研究中心.

可持续发展学生组织(SFS)是由校长办公室赞助的特许学生组织. 我们的使命是教育和积极参与有关环境问题和可持续实践的学生团体, 促进校园花园, 并作为校园可持续发展倡议的媒介.

学校在学年期间举行每周例会，欢迎新成员加入. 联系SFS领导委员会加入:

登上山顶是一个由学生发起的活动，旨在将我们的大学变成一个无瓶装水的校园. 我们的目标是通过教育我们的社区了解塑料水瓶消费对环境和健康的影响，减少在校园里瓶装水的销售. 可持续发展学生组织发起了“登上山顶”项目 食物和水观察组织 全国竞选. 通过以下方式参与活动:

• 签署登上山顶承诺 来证明你要夺回水龙头的决心.
• 喜欢我们的脸谱网页面 了解电影放映、讲座及教育活动等重要活动.
• 选择自来水而不是瓶装水，为你的同事、同学和朋友树立榜样.
• 帮助教育社区了解我们的习惯如何影响我们周围的世界.

地球周

地球周是在每年四月的圣. 爱德华的. 这是一个庆祝和合作的时刻——在校园和更广泛的社区. 这些以可持续发展为主题的活动通常包括讲座, 电影放映和教育示范. 看看前几年发生了什么.

校园可持续发展日

校园可持续发展日允许学生, 教职员工将了解各种校园内外组织为更加环保而采取的可持续发展举措. 这次活动是由 可持续发展学生.